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南通大学7个专业入选首批国家级一流本科专业建

2020-01-03 16:11


  今年4月,教育部发文宣布实施一流本科专业建设“双万计划”,以建设面向未来、适应需求、引领发展、理念先进、保障有力的一流专业为目标,实施一流专业建设,到2022年,计划建设一万个国家级一流本科专业点和一万个省级一流本科专业点,引导高校回归育人本质。

  南通大学汉语言文学专业由国家万人计划教学名师周建忠担任专业带头人,拥有国家级教学成果奖、国家在线精品课程、国家级特色专业、国家优秀教学团队(中国古代文学)等优质教学资源和“江苏省中华优秀传统文化传承基地(传统诗词创作坊)”、江苏高校哲学社会科学重点研究基地(楚辞研究中心)、江苏高校哲学社会科学重点基地(东亚文化研究中心)等省级平台,为教学提供了有力支撑。专业注重实施四位一体的培养模式,重视经典阅读,重点提高学生的文本解读能力,培养出北京大学中文系副主任杜晓勤、全国优秀教育工作者屈宝贤等杰出校友。南通地区约2/3的中学语文特级教师,约1/3中学校长毕业于本专业。

  南通大学小学教育专业是全国最早培养小学师资的本科专业之一,2009年获批“江苏省特色专业”,2012年获批江苏省“十二五高等学校重点专业”建设项目,2014年获批“国家卓越小学教师培养计划改革项目学校”,2015年获批江苏省品牌专业工程建设点。现有专职教师31人,兼职教师36人,在校本科生715 人。建有 1个“省部共建平台”、2 个“省级实验教学示范中心”,13个实习基地;现有国家级精品资源共享课和国家精品在线门。近五年本专业教师获国家级教学成果奖3项,省部级科研成果奖3项;学生获“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“创青春”全国大学生创业大赛等国家级、省级奖14项。为地方基础教育提供了大量小学教育优质师资。

  南通大学电子信息工程专业建于1999年,立足南通,服务江苏,辐射全国,坚持立德树人,培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和接班人。该专业依托省重点学科,拥有一级学科博士学位授予权,建有省专用集成电路设计重点实验室;双聘英国皇家工程院院士、教育部长江学者特聘教授,引进国家“千人计划”专家等高层次人才;先后获得江苏省特色专业、省“十二五”高等学校重点专业类核心专业和省品牌专业建设工程一期项目,并于2018年通过国际工程教育专业认证。

  南通大学电气工程及其自动化专业在四十余年的建设历程中,先后获批教育部高等学校特色专业、国家“十二五”专业综合改革试点专业、江苏省“十二五”高校重点专业、“十一五”江苏省品牌专业、江苏省高校品牌专业建设工程一期项目建设专业、江苏省一流专业建设点,并在全校率先通过国家工程教育专业认证。该专业以培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人为目标,立足江苏,辐射全国,面向智能制造、新能源产业、电力工业等国民经济重要领域,针对电气工程新产业、新业态要求,致力于培养电力电子与新能源控制、电力系统自动化、电力传动技术等领域的“新工科”应用型人才。

  南通大学非织造材料与工程专业建于2006年,学校是全国第三个设置该专业的本科院校,传承先校长张謇先生“忠实不欺,力求精进”“学必期于用,用必适于地”理念,依托江苏省重点(培育)学科,拥有安全防护国地联合工程研究中心、江苏省非织造材料与工程实践教育中心等教学科研平台。现有专业教师15人,其中高级职称10人,博士化率达86.6%,实现了纺织工程、材料学、环境工程等多学科融合。获中国纺织工业联合会教学成果一等奖等省部级教学科研奖励10余项,被授予“江苏省教育工作先进集体”。专业教师任教育部高校纺织类专业教指委委员、教育部高校纺织类专业教指委非织造分委会副主任,多人次获交通运输部“青年科技英才”、江苏省“333工程”等人才称号。

  南通大学临床医学专业传承百年优秀医学教育传统,依托基础医学和临床医学博士授权学科、临床医学ESI全球前1%学科支撑,建成一支以中国工程院院士领衔的高水平师资队伍,一个以国家精品资源共享课、省在线开放课程为核心的在线开放课程体系,以国家级实验教学示范中心和虚拟仿真实验教学中心等国家级虚实结合的实践教学平台,以能力培养为核心、以竞赛为抓手的全覆盖实践及创新创业教育体系,培养了一批以两院院士、长江学者、国家杰青、973首席等为代表的杰出医学人才。指导学生获全国“挑战杯”特等奖、“互联网+”银奖等成绩;2016年高标准通过教育部临床医学专业认证;2019年以“优秀”成绩通过A类省品牌专业验收。

  南通大学护理学专业服务“健康中国”战略,依托百年医学教育资源,培养理论基础扎实、操作技能精湛、职业道德素养良好的应用型护理人才。建成高水平师资队伍,专任教师高级职称占86.5%,具有博士学位者占73.4%(其中海外博士超过50%);致力于双师型人才培养,双师型师资达到87.5%。2016年通过护理学专业认证。依托国家级实验教学示范中心、国家级虚拟仿真实验教学中心以及多家国内知名三甲临床实习医院,提升学生临床综合能力和职业素养,护士执业资格考试通过率100%,历年就业率100%,受到用人单位高度评价和广泛认可。

  国家级一流本科专业建设工作分三年完成。省级一流本科专业建设方案由各省级教育行政部门制订,按照建设总量不超过本行政区域内本科专业布点总数的20%,分三年统筹规划,报教育部备案后与国家级一流专业建设同步组织实施。本次“双万计划”遴选,经各高校网上申报、高校主管部门审核,教育部高等学校教学指导委员会评议、投票,共认定首批4054个国家级一流本科专业建设点,其中中央赛道1691个、地方赛道2363个,确定6210个省级一流本科专业建设点。莱西信息港_莱西新闻_莱西信息网_莱西论坛

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